Tiempo de
reparaciones
Dra. Norma C.
Echavarria
¿Qué importancia ejercen los obstáculos en la
capacidad de un sujeto de aprender?
Creo que el aprendizaje esta frecuentemente
centrado en la superación de los mismos.
Si el aprendizaje no tuviera obstáculos,
estaría en nuestra zona de confort, y en ella no es factible encontrarnos con lo nuevo.
Cuando aprendemos transitamos zonas que
nos desafían a sortear obstáculos, no por ello implica pasarlo mal, porque los obstáculos pueden tornarse en siempre en desafíos.
¿Habrá acaso un porcentaje que indique el balance adecuado entre intentos exitosos e intentos fallidos?
Individuos
agotados de transitar por un camino de fracasos permanentes,
dificilmente crecerán con optimismo, y frustrarse y fracasar consecuentemente dejará la motivación de aprender en muy mal estado.
Sujetos que acostumbrados a las críticas
pierden sus esperanzas de ser alguna vez postulados en la terna del “Oscar”,
lógicamente viven sumergidos en la profundidad de la desesperanza.
Y si no lo
hacen, mi apreciación es que aún no se han dado cuenta.
Mejorar las condiciones en las que un sujeto se
encuentra cuando llega a una consulta pidiendo ayuda, no es ocuparse de las
heridas sangrantes actuales simplemente.
Cada una de las marcas que le dejaron los
tropiezos y fracasos personales, forman una especie de mapa indeleble que lo
signa a permanecer viviendo la angustia como un estado emocional permanente.
No encajar “en la frecuencia esperable”, es
desde niño lo que lleva a que a muchos sujetos se los presione, y condicione.
Y en los múltiples intentos de ingresarlo en el
patrón estándar se le “mutilan” literalmente aspectos de su personalidad.
Muchos aprenden a
vivir detrás de una máscara de compensación, que
finalmente es la responsable de mantener su vivencia de inadecuación protegida
de la posibilidad de cambio.
Muchos sujetos
afectados de tristeza y desazón, tejieron la trama en la que viven, durante
años de silencio y desvalorización.
Muchos otros guardan la angustia de ser
descubiertos, ocultándose detrás de múltiples actividades que los gobiernan,
compelidos a no detenerse por ser acechados por la tristeza en forma
implacable.
La sombra de ser
diferente al resto ha generado un trabajo que nunca parece detenerse.
Aquellos que parecen superar las barreras de
estas diferencias, pueden hacerlo involucrados en ser lo que los otros desean
todo el tiempo, y terminan así escribiendo los guiones de sus complacientes
personajes, con los que terminan confundiéndose.
Si todo esto sucede a partir de crónicas
situaciones de choque y conflicto con su medio, si su enorme sensibilidad
colabora en la destrucción de sus sueños, debe de existir un mecanismo
desactivador que aproveche semejante vulnerabilidad.
Creo conocer algo de
la sensibilidad extrema de estos individuos.
Pues soy uno de ellos...
El vibrar con la vida, que debería ser un don
preciado, muchas veces se presenta en una forma casi incompatible con el
desarrollo de nuestro ser.
Soñar, permitirse imaginar mas allá de lo que
vemos, un refugio de momentos de claridad, puede convertirse en una pesadilla
permanente.
He tenido la oportunidad de cruzar mi vida con
muchos otros seres parecidos.
